Dieses Buch ist ein Praxisleitfaden. Er beinhaltet Arbeitsmaterialien, die Leiterinnen und pädagogische Fachkräfte von Kindertageseinrichtungen gezielt bei der Fragestellung nach einer effizient gesteuert pädagogischen Planung unterstützen. Das Beobachten - Dokumentieren – Pädagogische Planen sind wesentliche Basiskompetenzen der pädagogischen Berufsgruppe. Jede Basiskompetenz wird in einem fachlichen Teil eingeführt und um einen methodischen Teil zur systematischen Erarbeitung ergänzt. Die vier übersichtlich aufgebauten Module:

1. Grundlagen und Vorüberlegungen;

2. Beobachtung;

3. Dokumentation;

4. Pädagogische Planung

mit Kopiervorlagen und Checklisten bieten das hierfür erforderliche Fachwissen mit vielfältigen Anregungen.

Ein Buch mit vielen Anregungen und Hinweisen zur Bildungsdokumentation, insbesondere in der pädagogischen Arbeit mit Portfolios.